La directora danesa, Lone Sherfing, con la película del 2010, An education, se atreve a mostrar el mundo interior de una joven en el Londres de los años sesenta y cuestiona la necesidad e importancia de la educación. El ambiente del film refleja una situación de posguerra caracterizada por su rigidez social y moral, heredera de la victoriana.
Una joven estudiante de una escuela privada que se está preparando para entrar en la Universidad de Oxford, tiene una vida vacía, aburrida y sin sentido apenas. La finalidad de sus estudios es asistir a la mejor Universidad, pero no hay otra forma posible de vivir la vida. Hasta que conoce a un hombre mayor que ella, que le envuelve en una gran aventura, unida a la rebeldía, el amor y el entusiasmo por la cultura de la joven. An education “desborda pasión por la vida, empuja a cada espectador a salir a la calles y enamorarse y a entender la vida como un disfrute”, según Gregorio Belinchón de El País.
No obstante, la película plantea fuertes dicotomías morales: la educación frente a la diversión, y el inevitable triunfo de una sobre otra. Dos modelos de concepción de la vida se plasman a través de la protagonista: la educación como sistema y la educación como aprendizaje de la vida. Sin embargo, el dejarse llevar por el momento puede tener sus incidentes. Aunque, Lone Sherfing es capaz de mostrar la vida de manera clara y franca, con sus causas y consecuencias. Escoge a una joven estudiante para reflejar la elección libre de unos actos sucumbida por la rebeldía y el entusiasmo, pero a su vez es capaz de ser responsable y consecuente de ellos.
Directora y protagonista, dos figuras femeninas, han sabido compenetrarse en un guión que refleja el anhelo y la búsqueda al sentido de nuestros valores y acciones.
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